سوالات درس به درس دين وزندگي(٣). تهيه كننده:خديجه تاج بخشيان
******************درس(١)
١-پيام آيه ياايهاالذين آمنوا استجيبوا لله وللرسول اذا دعاكم لما يحييكم رابنويسيد:
٢-نيازهاي انسان چند دسته است ؟نام ببريد:
٣-نيازهاي غريزي انسان رابا مثال توضيح دهيد:
٤-چه موقع انسان خود رابانيازهاي برتر مواجه مي بيند؟
٥-منظور از درد متعالي چيست؟
٦-نشانه بيداري و ورود انسان به وادي انسانيت چيست؟
٧-شعر هركه اوبيدارتر پردردتر. هركه او هشيارتر رخ زردتر به چه موضوعي اشاره دارد؟
٨-............ و ...................نشانه بيداري و ورود انسان به وادي انسانيت است.
٩-نيازهاي برتر را را نام ببريد وتوضيح دهيد:
١٠- هدف زندگي درقالب سؤال ..........و كشف راه درست زندگي درقالب .........مطرح است. ١١-نقش هدف در زندگي چيست؟
١٢-دغدغه انسان فكور وخردمند چيست وبه چه دليل؟
١٣-اگرانسان روش درست زندگي را انتخاب نكند با چه مشكلاتي مواجه مي شود؟
١٤-براي اين كه پاسخ به نيازهاي برتر راهگشا باشد چه ويژگي هايي را بايد درنظرگرفت؟
١٥- چراپاسخ به نيازها بايد همه جانبه باشد؟
١٦-چراپاسخ به نيازها بايد كاملا درست وقابل اعتماد باشد؟
١٧-چه كسي مي تواند انسان را درجهت پاسخ گويي درست به نيازهاي برتر رهنمون شود؟
١٨-براي پاسخ به نيازهاي برتر به چه اطلاعاتي نيازمنديم؟
١٩-انواع هدايت ها را نام ببريد و با هم مقايسه كنيد:
٢٠-هدايت عمومي چيست؟
٢١-رابطه هدايت عمومي با حكمت خداوند چه مي باشد؟
٢٢-آفرينش بي هدف نشانه .......... و......... و ........... است .
٢٣-چراهدايت يك اصل عام وهمگاني درنظام خلقت است؟
٢٤-هدايت يك اصل ......... و.......... در ............ است.
٢٥-نمودارهدايت عمومي را رسم كنيد .كدام آيه درمورد هدايت عمومي مي باشد؟
٢٦-انسان به چه نوع هدايتي نيازمند است؟
٢٧-چه عواملي سبب تمايز بنيادين انسان از ساير موجودات مي شود ؟
٢٧-حركت انسان اختياري است چه مفهومي دارد؟
٢٨-چرا هدايت انسان هدايت ويژه است ؟
٢٩- أيا هدايت ويژه انسان را از هدايت عام بي نياز مي سازد؟
٣٠-هدايت ويژه راتعريف كنيد:
٣١-رابطه عقل و فرستادگان الهي (وحي) در هدايت انسان چيست؟
٣٢- دوچراغي كه خداوند براي تشخيص درست هدف به انسان داده كدام است ؟توضيح دهيد
٣٣-توانايي عقل در هدايت انسان چيست؟
٣٤-چراهيچ دليلي براي توجيه ناكامي انسان وجود ندارد؟كدام آيه درس به اين موضوع
اشاره دارد؟
٣٥-هشام بن حكم كه بود؟
٣٦-امام كاظم عليه السلام به هشام بن حكم چه فرمودند؟
٣٧-بنا برسخن امام هفتم علت إرسال پيامبران چيست؟
٣٨-چه كساني پيام الهي رابهتر مي پذيرند؟
٣٩- آنان كه .................... نسبت به فرمان هاي الهي داناترند.
٤٠-چه كسي رتبه اش در آخرت بالاتر است؟
٤١- تعريف حجت چيست وأنواع آن كدام است؟
٤٢-حجت نهان همان............. وحجت پنهان همان ............. است.
٤٣-............. وسيله پيام الهي است؟
٤٤- هركس باتفكر درپيام الهي بيند يشد درمي يابد كه :......................
٤٥-نتيجه فهم در پيام الهي چيست؟
٤٦-رابطه تفكر در وحي و دست يابي به پاسخ نيازهاي برتر چيست؟
٤٧-مطمئن ترين و أسان ترين ومستقيم ترين راه براي رسيدن به يك زندگي هدفمند چيست؟
كدام آيه درس به اين موضوع اشاره دارد؟
٤٨-براي هدايت ويژه انسان نمودار رسم كنيد.كدام آيه درس به اين موضوع اشاره دارد؟
٤٩-انسان عاقل از آينده خويش وهدف زندگي خود چه تصوري دارد؟
٥٠-منظور از ايه شريفه وما كنّا لنهتدي لولا ان هدانا الله. چيست؟
************************درس (٢)
١-فطرت راازنظرلغوي واصطلاحي تعريف كنيد:
٢-وقتي ازفطرت انسان سخن مي گوييم ،منظورچيست؟
٣-انسان ها درچه زمينه هايي مشترك و درچه زمينه هاي متفاوتند؟
٤-چرا انسان ها نام مشترك انسان به خودگرفته اند؟(اهميت فطرت)
٥-ويژگي هاي فطري انسان رانام ببريد:
٦-اسلام يا دين راتعريف كنيد:
٧-اسلام به معناي ................ ..........است.
٨-محورهاي اصلي برنامه هدايت انسان (دين) را نام ببريد:
٩-چراپيامبران آورنده يك دين بوده اند؟
١٠-تعاليم پيامبران درچه مواردي باهم تفاوت دارد؟ مثال بزنيد:
١١-علل آمدن پيامبران متعدد چيست ؟ نام ببريد:
١٢-از دلايل تعدد انبياء لزوم استمرار دردعوت وترويج پيوسته آن را توضيح دهيد:
١٣-لازمه استمراروماندگاري يك پيام ............. و................. آن است.
١٤-استمرار دعوت انبياء چه نتيجه اي داشت؟
١٥-رشد تدريجي سطح فكرجوامع وأقوام را به عنوان يكي از دلايل تعدد انبياء توضيح دهيد:
١٦-حديث نحن معاشرالانبياء امرنا ان نكلم الناس علي قدرعقولهم. راترجمه كنيدوبنويسيد
درمورد چه موضوعي است وبا كدام آيه درس ارتباط دارد؟
١٧-ازبين رفتن تعاليم انبياء پيشين چه ارتباطي باآمدن پيامبران متعدد دارد؟ توضيح دهيد:
١٨-تعريف تحريف رابنويسيد و دلايل تحريف كتب آسماني پيامبران قبلي را نام ببريد:
١٩-ديدگاه پيامبران درمورد پيامبران قبل از خود چه بود؟
٢٠-تفكر در.......... ومطالعه ................... نشان ميدهد كه پيامبران مصدّق يكديگرند.
٢١-قرآن كريم منشأ اصلي اختلاف وچند ديني را چه مي داند؟ كدام آيه به اين موضوع اشاره
دارد؟
٢٢-ويژگي پيامبران را نام ببريد:
٢٣-از ويژگي پيامبران. وحي. را توضيح دهيد:
٢٤-آيا وحي درقرآن فقط درموردپيامبران به كاررفته است؟
٢٥-عالي ترين درجه وحي مخصوص كيست؟ و معناي آن كدام است؟
٢٦-چرابه پيامبران وحي ميشد؟
٢٧-ازويژگي هاي پيامبران اعجاز راتوضيح دهيد:
٢٨- تعريف آيت رابنويسيد:
٢٩-قران آثارخارق العاده پيامبران را ............. ودانشمندان اسلامي آن را ........ ناميده اند ، زيرا.......................
٣٠-درمورد عصمت به اين سوالات پاسخ دهيد:
* تعريف عصمت
*ابعاد عصمت
*مراحل عصمت
*رابطه عصمت واختيار
*آيا پيامبرفقط درحوزه مسئوليت هاي خود بايد معصوم باشد؟چرا؟
*اگرپيامبر در حوزه دريافت وإبلاغ وحي عصمت نداشته باشد.........................
*اگرپيامبر در حوزه تعليم وتبيين وحي عصمت نداشته باشد.........................
*****************درس(٣)
١- چرا همه پيامبران معجزه داشته اند؟
٢-نمونه ای از معجزات پیامبران را بنويسيد:
٣-پیامبران به چه وسیله ای نبوت خود را اثبات می کردند ؟
٤-معجزه اصلی پیامبر اسلام چیست ؟
٥-امتياز معجزه پيامبراسلام برساير موجودات چيست؟
٦-تحدی یعنی چه ؟
٧-شگفتی اعجاز قرآن در چیست ؟
شگفتی این اعجاز در آن است که هر چه قدر زمان می گذرد و انسان به قله های بلند تری در علم و معرفت دست می یابد نه تنها از ارزش آن کاسته نمیشود بلکه درخشندگی اش آشکار تر می گردد و ابعاد جدیدی از معارف آن کشف می شود.
٨-چرا خداوند یک کتاب را معجزه پیامبر اسلام قرار داده است ؟(رابطه معجزه جاويد وختم نبوت)
٩-كدام ايه درس درمورد تحدي مي باشد؟
١٠-جنبه های اعجاز قرآن کریم را نام ببرید ؟
١١-جنبه لفظي إعجاز قران راتوضيح دهيد:
١٢-چرا محتواي قران معجزه مي باشد؟
١٣-جنبه هاي اعجاز قران رانام ببريد:
١٤-از جنبه هاي اعجاز قران انسجام دروني درعين نزول تدريجي راتوضيح دهيد.
١٥-آيه أفلا يتدبرون القران .......لوجدوا فيه اختلافا كثيرا به كدام جنبه اعجاز قران اشاره دارد؟
١٦-فرهنگ را تعريف كنيدوويژگي هاي فرهنگ حجاز رابنويسيد:
١٧-برخورد قران كريم بافرهنگ حجاز چگونه بود؟(آيا ازآن فرهنگ تاثير پذيرفت؟)
١٨-جامعيت وهمه جانبه بودن قران راتوضيح دهيد:
١٩-تازگي وشادابي قران راتوضيح دهيد:
٢٠-اين كه قران كتاب ديروز امروز وفرداهاي انسان هاست به كدام ويژگي قران اشاره
دارد؟توضيح دهيد:
٢١-ذكر نكات علمي بي سابقه را توضيح دهيد:
٢٢-به دونمونه از نكات علمي قران اشاره كنيد:
٢٣-چه دلایلی باعث شد تا قرآن نفوذ خارق العاده ای در افکار و نفوس مردم پیدا کند ؟
٢٤-أمي بودن پيامبر چه معنايي دارد؟نتيجه آن درمورد اعجاز قران چيست؟
٢٥-معجزه پيامبراني مانند حضرت موسي وعيسي وپيامبراسلام بازمان آنان چه تناسبي داشته است؟
*******************************درس(٤)
١-برنامه رسالت وهدايت پيامبراسلام شامل چند قلمرو مي باشد؟
٢-ازقلمرورسالت پيامبر اسلام دريافت وإبلاغ وحي راتوضيح دهيد:
٣-كاتبان وحافظان وحي چه كساني بودند؟
٤-اولين كاتب وحافظ وحي .................. بودند.
٥-نتيجه ي ايفاي نقش دريافت وإبلاغ وحي توسط پيامبر چه بود؟
٦-ازقلمرورسالت پيامبراسلام تعليم وتبيين تعاليم وحي راتوضيح دهيد:
٧-يكي از وظايف پيامبراسلام تعليم وتبيين تعاليم وحي يا .................. مي باشد.
٨-اولين ومعتبرترين مرجع علمي براي فهم عميق آيات ............................. است واين بدان
معناست كه ...................
٩-اولين وبزرگ ترين معلم قرآن كه بوده است ؟چرا؟
١٠-ازقلمرورسالت پيامبراسلام اجراي قوانين الهي از طريق ولايت برجامعه راتوضيح دهيد:
١١-ازقلمرورسالت پيامبر اجراي قوانين الهي از طريق ولايت برجامعه يا .............. مي باشد.
١٢-اولين اقدام پيامبر به محض ورود ايشان به مدينه چه بود؟
١٣-مقر حكومت پيامبراسلام كجا بود؟ وچه كساني درياري پيامبر نقش داشتند؟
١٤-از ديدگاه امام محمد باقر (ع) پايه هاي اسلام چيست و مهم ترين آنها كدام است؟
١٥- برطبق سخن امام محمد باقر (ع) چرا ولايت از اهميت بسياري برخوردار است؟
١٦-چرا جامعه اسلامي نيازمند ولايت است ورهبري اسلامي جزءاحكام بسيار مهم شمرده
شده است ؟( دلايل اهميت تشكيل حكومت اسلامي چيست؟)
١٧-از دلايل اهميت تشكيل حكومت جامعيت دين اسلام راتوضيح دهيد:
١٨-چرا بايد برنامه ي هدايت انسان جامع باشد؟
١٩-مهم ترين بخش زندگي اجتماعي انسان ........... و ....................................... است.
٢٠-كدام بخش از زندگي انسان برهمه ي بخش هاي زندگي او تاثير مي گذارد؟
٢١-از دلايل اهميت تشكيل حكومت ضرورت اجراي احكام اسلامي راتوضيح دهيد:
٢٢- يكي از اهداف مهم إرسال پيامبران آن بود كه ............... و .....................
٢٣-وسيله وابزار تامين هدف مهم انبيا ......................... است.
٢٤- اجراي احكام چه نقشي در بيان اهميت تشكيل حكومت دارد؟
٢٥-براي رسيدن به جامعه عادلانه اجراي چه احكامي لازم است ؟چند نمونه ذكركنيد:
٢٦-از دلايل اهميت تشكيل حكومت ضرورت پذيرش ولايت الهي و نپذيرفتن حاكميت
طاغوت راتوضيح دهيد:
٢٧- طاغوت به چه كسي گفته مي شود و حكم رجوع به طاغوت واجراي دستورات او چيست؟
٢٨-ولي وسرپرست حقيقي انسان ها ............. است واجراي هرقانون وپيروي از هر كس
هنگامي صحيح است كه ...........................
٢٩-از دلايل اهميت تشكيل حكومت حفظ استقلال جامعه ي اسلامي راتوضيح دهيد:
٣٠-حكم قرآني قاعده نفي سبيل را توضيح دهيد:
٣١-هدف مستكبران وستمگران جهان از ايجاد ارتباط با جوامع إسلامي چيست ؟
٣٢-تشكيل حكومت إسلامي بارهبري الهي چه نقشي درمبارزه با استكبار دارد؟
٣٣-ازنظردين اسلام ارتباط با ساير كشورها چه حكمي دارد؟
٣٤-پيامبراسلام چند نوع ولايت دارند؟هريك را توضيح دهيد:
٣٥-پيامبراسلام از طرف خداوند داراي ولايت ظاهري است يعني: ...................
٣٦-علاوه برولايت ظاهري پيامبر اسلام داراي ولايت معنوي نيز هستند يعني:................
٣٧-برترين مقام پيامبر اسلام ............. است واين بدان معناست كه :................
٣٨-ولايت معنوي را تعريف كنيد ونمونه هايي براي آن ذكركنيد:
٣٩-پيامبراسلام چگونه به مقام والاي ولايت معنوي رسيده اند؟
٤٠-يكي از نمونه هاي ولايت معنوي ، هدايت بندگان خداست ،اين امرچگونه صورت مي گيرد؟
٤١-ميزان بهره مندي انسان ها از هدايت معنوي به.............. و ............ آنان بستگي دارد.
يعني:....................
٤٢-تربيت امام علي عليه السلام نمونه اي از ............ مي باشد .
٤٣-چگونگي تربيت امام علي به دست پيامبراسلام را توضيح دهيد:
٤٤-آموزش علوم الهي به امام علي عليه السلام توسط پيامبر از طريق آموختن معمولي نبود
بلكه به صورت .......................... بوده است.
٤٥-برطبق ايه ي ٦٠/نساء ويريدالشيطان ان يضلهم ضلالا بعيداشيطان چه كسانيرا گمراه كرده است؟
٤٦-برطبق أيه ي ١٦٤/ آل عمران لقد منًَّ الله علي المؤمنين ......خداوند چگونه برمؤمنان
منت گذاشت؟
٤٧-آيه ي ١٤١ / نساء ولن يجعل الله للكافرين علي المؤمنين سبيلا بيانگر كدام حكم قرآنيست؟
********************درس(٥)
١-برطبق أيه ي (( فان تنازعتم في شئىٍ فردّوه الي الله .......)) شرط ايمان به خدا وسراي
آخرت چيست؟
٢-كدام يك از قلمروهاي رسالت پيامبر پس از ايشان خاتمه مي يابد؟چرا؟
٣-كدام يك از قلمروهاي رسالت پيامبر پس از ايشان ادامه مي يابد؟چرا؟
٤-چرا وجود امام پس از پيامبرضروري است؟
٥-پيامبراسلام درمورد اهميت شناخت امام چه فرمودند؟
٦-امام چگونه تعيين مي شود؟چرا؟ ( دليل تعيين امام توسط پيامبرچيست؟)
٧-حادثه تاريخي ((دعوت خويشان ))راتوضيح دهيد: نام اين حادثه چيست؟
٨-حادثه تاريخي ((دعوت خويشان )) به دنبال نزول كدام آيه وچند سال بعد از بعثت رخ داد ؟
٩-درمورد آيه ولايت به سوالات زيرپاسخ دهيد:
* آيه ي انما وليكم الله ......،............... را تكميل كنيد:
* ترجمه ي آن رابنويسيد:
* داستان نزول آيه را بنويسيد:
*پيام مهم آيه ولايت چه بود؟
* نزول آيه ي ولايت درهنگام انجام واقعه اي كه مردم ناظر آن بودند ، نشانه ي چه بود؟
* مصداق آيه ولايت كيست ؟چرا؟
١٠-درمورد آيه ي تطهيربه سوالات زيرپاسخ دهيد:
* آيه انما يريد الله .... را تكميل كنيد:
* ترجمه ي آن رابنويسيد:
* داستان نزول آيه رابنويسيد:
* نكات آيه تطهير كدام است؟
* داستان آيه تطهير از زبان چه كسي نقل شده است؟
* به دنبال كدام دعاي پيامبرآيه ي تطهير نازل شد؟
* پس از نزول آيه ي تطهير عكس العمل پيامبرچه بود؟
* مفهوم كلمه ي (( الرجس ))درآيه ي تطهير چيست ؟ بيانگرچه خصوصيتي است؟
* اهل بيت چه كساني هستند؟
١١-حديث جابردرتوضيح كدام آيه بيان شده است ؟
١٢- برطبق آيه ي ولايت اولوالامر چه كساني هستند؟
١٣-پيام آيه ي ٥٩/نساء را ((يا ايها الذين آمنوا أطيعوا لله و أطيعواالرسول و أولوا الامر منكم))
بنويسيد:
١٤-پيامبراسلام درمورد امام پنجم به جابر بن عبدالله چه فرمودند؟
١٥-پيامبراسلام درمورد امام عصر به جابر بن عبدالله چه فرمودند؟
١٦-حديث ثقلين را با ترجمه ونكات آن بنويسيد:
١٧-حديث منزلت چيست وچرا به اين نام خوانده مي شود؟
١٨-درمورد حادثه ي غدير به سوالات زيرپاسخ دهيد:
* تاريخ حادثه چه زماني بود؟
* حادثه ي درچه مكاني به وقوع پيوست؟
* نام آخرين سفرپيامبربه حج چه بود؟
* چند نفر درمراسم آخرين حج پيامبرحضورداشتند؟
* به دنبال كدام آيه حادثه ي غدير رخ داد؟
* نكات مهم آيه ٦٧/مائده ((آيه إبلاغ)) رابنويسيد:
* بعد از نزول آيه ي إبلاغ پيامبرچه دستوري دادند؟
* پيامبراسلام مردم راچگونه با پيام غديرآماده كردند؟
* حديث غديرراباترجمه بنويسيد:
* بعد از إبلاغ پيام غدير عكس العمل مردم چه بود؟
* چند نفرازاصحاب پيامبردرغديرخم حاضر بودند؟
* ديدگاه اهل سنت درمورد حادثه ي غديرچيست؟
*كلمه ((مولي)) درحديث غدير به چه معناست ؟دليل بياوريد:
*نام .......... نفراز مورخان ومفسران اهل سنت درمورد غدير در كتاب ....... آمده است.
١٩-پيامبراسلام .............. و ................... رابه جانشيني خود معرفي نمود.
٢٠-لازمه جانشيني پيامبر علم و ............. كامل و .................. و ............ است.
٢١-از مجموعه آيات وروايات درمورد مقام حضرت فاطمه چه نكته اي استنباط مي شود؟
**********************درس(٦)
١-شيعه درلغت به معناي ....... ، ......... و......... است.
٢-درقرآن حضرت ابراهيم شيعه يعني ........... حضرت ...... معرفي شده است و همچنين به
.................. نيز ناميده شده است. اولين بار ................ لفظ شيعه را به كاربردند
٣-حضرت علي در ......... و ........... بي نظيرو معصوم از گناه بودند.
٤-چراپيامبراسلام پيروي از امام ودستورات او را عامل نجات ومانع گمراهي معرفي نمودند؟
٥-پيامبراسلام پيروي از امام ودستورات او را عامل نجات ومانع گمراهي معرفي نمودند، مثال
بزنيد:
٦- اِنّ الذين آمنوا وعملوالصالحات اولئك هم خيرالبرية( آيه ي ٧/ بينه ) را ترجمه كرده و شان
نزول آن رابنويسيد:
٧-پيامبراسلام براي جابربن عبدالله انصاري امام علي را چگونه توصيف نمودند؟
٨-برطبق شرايط فرهنگي واجتماعي پيامبرچه حوادثي را پيش بيني نمودندواقدام ايشان در
اين مورد چه بود؟( برطبق شرايط فرهنگي واجتماعي چراپيامبرتلاش مي كردند تا شخصيت
ممتاز امام علي را به مردم بشناسانند؟)
٩-نمونه هايي از افكارجاهليت كه درزمان پيامبر همچنان جود داشت،ذكركنيد:چرا اين افكار
ادامه داشت؟
١٠-علت نزول آيه ٥٠/مائده (آيا به دنبال حكم جاهليت هستند؟.......) چه بود؟
١١-در لحظات حساس مردم زمان پيامبر تابع ايشان بودند يا بزرگان قوم خود؟ چرا؟
١٢-چراپيامبراسلام درهرفرصتي فضائل متعالي وجايگاه حضرت علي وأهل بيت را بيان
مي كردند؟
١٣-حضرت علي وأهل بيت مردم را به ......... و .............. و ......... .... فرامي خواندند.
١٤-درمورد فضائل وجايگاه امام علي پيامبرچه فرمودند؟ ومدام حديث با حديث ثقلين هم معناست؟
١٥-حضرت علي چگونه تربيت شدند ؟امام علي دراين مورد چه فرمودند؟
١٦-تربيت امام علي به دست پيامبرچه دليلي داشت؟
١٧-درمورد مقام علمي امام علي پيامبر چه فرمودند؟
١٨-ترجه ي حديث (( اَنَا مدينة العلم و علي بابها ......... )) را بنويسيد و نكات آن رابيان كنيد:
١٩-تشبيهات پيامبر را درمورد امام علي وفرزندان ايشان رابنويسيد:
٢٠-مقام ومنزلت حضرت علي نزد خداوتمجيدهاي فراوان رسول اكرم ازايشان به چه دليل بود؟
٢١-يكي ازويژگي هاي ممتاز امام علي ......... و .............. بود.زيرا:............
٢٢-حضرت علي ................. را رسالت پيامبران مي شمرد ودردفاع از ................ از
پيشتازان بود.
٢٣-امير مؤمنان علي عليه السلام چه اموري را سرلوحه ي حكومت خود قرار دادند؟
٢٤-چه كساني شيفته ي امام علي شدند وبه رهبري ايشان دل بستند؟
٢٥-با روي كار آمدن ............ و.............. اميد مظلومان به ياس گاييد.
٢٦-امامان همواره از ............... به عنوان يك اصل اساسي اسلام ياد مي كنند.
٢٧-ازنظر امامان توجه به چه اصلي بي توجهي به يك اصل مهم اسلامي است ؟چرا؟
٢٨-نام شيعيان وپيروان امير مؤمنان با ................. همراه شده است زيرا: ...................
٢٩- شناخت جايگاه شيعه با حفظ وحدت مسلمانان چه ارتباطي دارد؟
٣٠-باورهاي مشترك بين مسلمانان كدام است؟
٣١-مهم ترين اصول راهبردي انقلاب اسلامي چيست و براي حفظ آن چه شرطي لازم است؟
٣٢-حفظ وتقويت وحدت شيعه وسني و ......................... يكي از اصول راهبردي انقلاب
اسلامي است كه .................... و............. ......... همگاني را مي طلبد.
٣٣-امام خميني درمورد حفظ اتحاد وهمبستگي مسلمانان چه پيامي دارند؟
٣٤-براي حفظ همبستگي ووحدت ميان مسلمانان به چه نكاتي بايد توجه كرد؟
٣٥-حديث كسي كه صبح خود را آغاز كند و درانديشه ............................. مسلمان نيسترا كامل كنيد وتوضيح دهيد به كدام نكته وحدت بخش بين مسلمانان مربوط مي شود؟
٣٦-اعتقادات خود را با ........... و .................. بايد اعتلا وارتقا بخشيم.
٣٧-نقش اعتلا وارتقا اعتقادات در وحدت بين مسلمين چيست؟
٣٨-براي بالا بردن سطح اعتقادات خود چگونه بايد برنامه ريزي كنيم؟
٣٩-نحوه ي زندگي ما به عنوان پيرو امام علي چگونه بايدباشد؟باذكر نمونه ها توضيح دهيد:
٤٠-امام صادق : ......... خاندان ما باشيد و مايه ي ............. و ................ ما نباشيد.
٤١-چگونه مي توانيم از بدبيني ديگران به تشيع جلوگيري كنيم؟
٤٢-آيا پيرو اهل بيت بودن فقط به اسم است؟
************************درس(٧)
١-هشدار قران كريم به مسلمانان عصر پيامبرچيست؟
٢-اين هشدارگوياي چه مي باشد؟
٣-پيش بيني امام علي عليه السلام از حوادث به چه دليل بود؟ پيش بيني ايشان چه بود؟
٤-پيش بيني حضرت علي عليه السلام از حكومت بني اميه چه بود؟
٥-حضرت علي عليه السلام حاكميت بني اميه را نتيجه چه مي دانستند؟
٦-برطبق سخنان حضرت علي عليه السلام پنج مورد از نشانه هاي جاهليت رابنويسيد:
٧- رحلت پيامبر اسلام درچه تاريخي رخ داد؟
٨-بارحلت پيامبر اسلام چه حوادثي رخ داد ؟دستاوردهاي آن چه بود؟
٩-حضرت علي عليه السلام پس از چند سال حكومت را به دست گرفت وچند مدت طول كشيد؟
١٠-ويژگي حكومت حضرت علي عليه السلام چه بود؟
١١-بعد از حضرت علي عليه السلام رهبري به دست چه كساني افتاد؟
١٢-تاريخچه حكومت بني اميه را بنويسيد:
١٣-مؤسس حكومت بني اميه كه بود؟درچه تاريخي وتا چه زماني حكومت كرد؟
١٤-حكومت بني اميه درزمان كدام امام خاتمه يافت؟
١٥-عباسيان چه كساني بودند وحكومت بني عباس چگونه روي كارآمد؟
١٦-درزمان امام صادق عليه السلام چه كساني درپي تشكيل حكومت بودند؟ نتيجه چه بود؟
١٧-مشكلات فرهنگي سياسي و اجتماعي بعد از رحلت پيامبر چه بود؟
١٨-ممنوعيت از نوشتن احاديث پيامبر را توضيح دهيد:
١٩-نگهداري حديث به شيوه حفظ چه اشكالاتي داشت؟ مهم ترين آنها كدام است؟
٢٠-چرا اين مشكلات براي پيروان ائمه پيش نيامد؟
٢١-تحريف درتعاليم الهي وجعل احاديث را توضيح دهيد:(ريشه اين مشكل چه بود؟)
٢٢-چه گروههايي در جعل احاديث بعد از رحلت پيامبر نقش داشتند؟
٢٣-كعب الاحبار كه بود و درتحريف انديشه هاي اسلامي چه نقشي داشت؟
٢٤-حاكمان بني اميه وبني عباس به انديشه هايي ميدان مي دادند كه....................
٢٥-نقش دنيا دوستان درجعل حديث چه بود؟
٢٦-ظهور الگو ها وشخصيت هاي غير قابل اعتماد را توضيح دهيد:
٢٧-درهرجامعه معمولا مردم پيرو چه كساني هستند؟
٢٨-نقش الگو ها وشخصيت هاي جامعه را در هدايت يا گمراهي انسانهاتوضيح دهيد:
٢٩-الگو ها وشخصيت هاي زمان پيامبر را با دوره بعد از ايشان مقايسه كنيد؟
٣٠-تبديل حكومت عدل نبوي به سلطنت قيصري وكسرايي راتوضيح دهيد:
٣١-تفاوت هاي حكومت بني اميه و بني عباس را با حكومت پيامبر بنويسيد:
٣٢-پيامبرخدا حكومتش رابرپايه ...........و...........بناكرد.
٣٣-ملاك برتري وكرامت افراد......... است.
٣٤-با ذكرنمونه هايي شيوه حكومتي حاكمان بني اميه وبني عباس را توضيح دهيد:
٣٥-اهميت مطالعه تاريخ پيشينيان چيست؟
******************************